商学院举行“不忘初心、牢记使命”学用交流会
来源:商学院 发布时间:2019-11-25 11:26:38 阅读量:

根据党委和商学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,为扎实有效开展好学院“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持开门搞教育,坚持问题导向,把“改”字贯穿始终,把为师生服务解难题落到实处,不断提升主题教育的针对性和实效性。1115日,商学院在行知楼0702举行“不忘初心、牢记使命”学用交流会。会议由朱少英院长主持,学院全体教职工参加。

史润玲同志围绕“坚持立德树人,不断提高教育教学质量”进行发言。“人无德不立,育人的根本在于立德”,史润玲同志认为“立德树人”德在前,反映了德育在学校教育中的重要地位。结合工作实际,她从教师职业观、服务地方和教学工作三个方面谈了自己的心得体会。关于教师职业观,她认为作为一名高校教师,应该秉持育人为本的理念,应该有坚定的理想信念和对自身的严格要求。德高为师,身正为范,不断加强自身修养和品格,努力成为学生合格的指导者和引路人。关于服务地方,学院充分利用自有人才资源和优势,致力于为大同市贫困村脱贫致富做力所能及的贡献,成立“党员先锋服务队”参与创业致富带头人师范培训班、培养农村后备干部等服务。关于教学工作,她认为教学工作是学院工作的重中之重,在新版人才培养方案和教学大纲的修订工作中,始终把培养社会主义合格建设者和接班人作为根本任务,把社会主义核心价值观融入全过程各环节,形成独具特色的“三阶段两出口”的专业人才培养模式。

吴海燕同志围绕“以党建为引领,服务地方振兴”进行发言。商学院以高校思想政治工作服务为抓手,在实践育人方面,建立了新模式。吴海燕同志结合自身工作,紧扣主题,就以下内容展开交流。第一,丰富教学育人,拓展职业教育多元化路径。工商系开拓思路,带领师生党员和群众走出书本,深入到社会实践中,探索出“考研交流+就业招聘”的新渠道,致力于提升我系学生的实力和竞争力。第二,深化实践育人,构建“三位一体”育人体系。“贴合社会需求、突出专业特点、适应个性发展”的“三位一体”实践育人模式,更加贴合当下的教育新形势,变被动为主动。第三,宣传推动有力,学习效果突出。充分灵活利用“学习强国”,全面学、天天学,切实让“学习强国”成为学院师生落实主题教育的一面镜子、一把戒尺。第四,发挥高校服务职能,协调助力农业振兴。在学院党委的指引下,工商系总支构建了“学院+乡村+企业+农民+社区”五位一体的“党建联盟”,不断推进与乡镇、企业的深度合作,为乡村振兴和地方经济发展发挥了应有的作用。

李俊秀同志围绕“新时代、新担当、新作为”进行发言。她认为,作为处在新时代的专职组织员,要用劳动和奋斗,撸起袖子加油干,以新担当承载新时代,以新作为闪耀新征程。在新的时代背景下,她结合自身实际,就如何提高能力、充分体现党员模范带头作用,谈了三点感受。其一,加强学习、不断提高。“对党绝对忠诚”,中的“绝对”二字,要把握到位,注重加强政治理论学习,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。其二,爱岗敬业、认真工作。严格遵守学校学院的各项规章制度,用脚踏实地、务实重干的意识进一步提高个人工作能力。第三,乐于奉献、矢志奋斗。她要求自己在本职工作岗位上,不求舒适和安逸,要严谨务实,乐于服务,急群众之所急,想群众之所想。

朱少英院长总结此次学用交流会是及时的且有意义的,为党育人的初心、为国育才的立场都是高校教师必须牢记和坚守的。商学院党委坚持开门搞教育、关门补短板深挖思政元素,高度重视教学工作,将教书育人密切结合,在学懂弄通做实上持续不断下功夫。通过“开门纳谏”,充分听取师生群众的意见建议,重点是对党员干部不担当不作为、违反中央八项规定精神、加重基层负担、侵害师生教职工利益、搞形式主义和官僚主义等问题的反映,以及对学院改革发展稳定、党的建设、思想政治工作、教风学风等方面的意见建议。并对受理的问题按照规定认真研究办理,积极整改落实。(商学院)


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